Cómo contribuye la migración al desarrollo

Desde la antigüedad, los seres humanos hemos estado en continuo movimiento. Ya sea por motivos económicos, oportunidades laborales, relaciones familiares o humanas, tanto por conflictos, persecuciones o guerras, la migración ha sido una constante desde un inicio. Tan amplios y variados son los motivos que pueden llegar a provocar una migración que este fenómeno afecta a la vida de aproximadamente un 3 por ciento de la población mundial.

A pesar de lo que se pueda llegar a pensar habitualmente, los migrantes a menudo aportan beneficios significativos a sus nuevas comunidades en forma de capacidades, aumento de la fuerza de trabajo, inversiones y diversidad cultural. Los migrantes producen más del 9 por ciento del PIB mundial, es decir unos 3 billones de dólares más que si se hubieran quedado en su lugar de origen (OIM y McKinsey & Company, 2018).

Estos también desempeñan un papel fundamental en la mejora de las vidas de las comunidades en sus países de origen mediante la transferencia de capacidades y recursos financieros, lo que contribuye al desarrollo y crecimiento colectivo.

Los migrantes colman las lagunas existentes en el mercado laboral y en la disponibilidad de conocimientos, de forma que refuerzan la competitividad y el crecimiento. La migración es beneficiosa para los países que se enfrentan a una reducción de la población en edad de trabajar y también podría contribuir a solventar los problemas que plantea el aumento de la población joven en algunos países de la región. El primer grupo de países son generadores de demanda, mientras que los segundos podrían constituir centros dinámicos que ofrecen mano de obra, siempre que se promuevan adecuadamente sus aptitudes.

En resumen, la migración es beneficiosa para todos si se gestiona correctamente. Sin embargo, si la migración está mal administrada puede tener un impacto negativo en el desarrollo, poner en peligro a los migrantes, someter a tensiones a las comunidades y minimizar los beneficios en materia de desarrollo.

¡Preparados, listos ya! Es tiempo de Educación Global

La página web de Get Up and Goals Europa está disponible. Desde ella se puede consultar información, ideas y recursos para participar activamente en los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas.

La página web está dirigida a:

Profesores que quieran incluir en sus lecciones la Educación Ciudadana Global (ECG) , fomentada oficialmente por la UNESCO, y buscan recursos didácticos para enseñarla a través de un enfoque transversal, así como reuniones, talleres y actividades para reunirse con otros colegas afines.
Estudiantes que desean, junto con sus profesores y compañeros de clase, comprender mejor el mundo y sus interconexiones para convertirse en verdaderos ciudadanos globales.
Instituciones educativas que tiene como objetivo alentar a sus docentes a adaptar métodos de ECG y a todos los protagonistas escolares que quieran contribuir a la Agenda 2030.
Organizaciones y asociaciones dedicadas a la investigación educativa y dispuestas a difundir los recursos educativos que se publicarán durante los próximos meses en la página de Get Up and Goals Europa y estarán disponibles para su descarga gratuita en 12 idiomas.

Get Up and Goals se centra en cuatro temas globales, de entre los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible. Estos temas (desigualdad de género, cambio climático, migración global y desigualdades internacionales ) se estudiarán en profundidad a través de una amplia gama de recursos educativos que se publicarán a medida que surjan.

La página web también tiene una sección de Noticias que se irá actualizando con contenido variado:

  • Información sobre recursos educativos recién publicados, disponibles de forma gratuita para cualquier persona que desee descargarlos.
  • Informes sobre seminarios, capacitación y otras actividades organizadas a nivel nacional e internacional en Get Up and Goals! que permitirán a los profesores reunirse e intercambiar ideas y buenas prácticas.
  • Actualizaciones sobre las experiencias y actividades de asociaciones de otros países que forman parte del proyecto Get Up and Goals, y que pueden servir de inspiración para organizaciones , escuelas y maestros.
  • Noticias de actualidad e importancia internacional relacionada con los 17 ODS, y sobre los cuatro temas globales anteriormente mencionados que nos permitirán mantenernos al día en el debate general.

 

Olomuc, el primer seminario internacional para profesores

El primer seminario internacional para profesores del proyecto Get Up and Goals ha tenido lugar en Olomouc  (República Checa) del 21 al 23 de marzo. El evento ha estado organizado por ARPOK y a él han asistido profesores de seis países diferentes: Bulgaria, República Checa, Italia, Países Bajos, Portugal y Rumania.

El seminario ha tenido como objetivo reunir a docentes de diferentes países para compartir buenas prácticas e ideas sobre cómo incluir las cuadro unidades didácticas globales del proyecto Get Up and Goals (cambio climático, migración, desigualdades de género y desigualdades internacionales) en la enseñanza.

Durante el seminario se ha realizado una presentación detallada del libro global de geohistoria (pronto estará disponible para descargar en la página de Get Up and Goals) y también talleres que formaron parte del seminario. Entre ellos, se prestó especial atención a la enseñanza de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y a las desigualdades de género.

 

 

El cambio climático y el hambre, ¿están relacionados?

El cambio climático es uno de los temas más debatidos de los últimos años, especialmente porque se ha asimilado y aceptado socialmente como un “problema real”. Las consecuencias del cambio climático quedan puestas en evidencia por datos como el aumento de la temperatura global en 2016 de 1,1 grados, la subida del nivel del mar o el progresivo deshielo de las masas glaciares como el Ártico.  

A menudo se tiende a pensar que el cambio climático tiene un efecto únicamente medioambiental. Sin embargo, hoy en día podemos observar cómo este problema ha generado claros impactos sociales y económicos. Según datos del Programa Mundial de Alimentos, ya son más de 1.000 millones las personas aquejadas por el hambre en el mundo, y el cambio climático amenaza con disparar el número de personas en riesgo de padecer hambre y desnutrición. Según las previsiones, los fenómenos meteorológicos extremos y las sequías serán cada vez más frecuentes y de mayor magnitud. El destrozó de tierras aptas para la agricultura por la elevación del nivel del mar, cambios en los regímenes de las precipitaciones que menguará las cosechas o la escasez cada vez mayor de recursos son solo algunas de las consecuencias del cambio climático que afectarán directamente a la nutrición y hambre mundial.

El cambio climático es un problema mundial que está directamente relacionado con el hambre. A vista de los efectos, millones de personas se enfrentarán al riesgo de padecer hambre y desnutrición. La mayoría de las personas afectadas serán habitantes de los países más pobres donde el hambre, la desnutrición y la inseguridad alimentaria ya constituyen un problema generalizado. Según datos del Programa Mundial de Alimentos, para el año 2020, el rendimiento de los cultivos de secano de algunos países podría descender hasta el 50%. A pesar de que los efectos afectarán a todo el mundo, las consecuencias en regiones como el África subsahariana tendrá un impacto especialmente fuerte, ya que no tienen los recursos y capacidades para adaptarse y resolver las dificultades.

El cambio climático es una realidad y sus efectos serán inevitables, sin embargo, aún podemos minimizar sus consecuencias. Son muchas las iniciativas que trabajan para impulsar soluciones que consigan frenar el cambio climático, apostando por un sistema energético y 100% renovable basado en el ahorro y la eficiencia, así como para tratar de reducir en la mayor medida las emisiones mundiales. Cada vez hay una mayor conciencia social sobre la importancia de alcanzar un modelo basado en energías limpias y que sea respetuoso con el medio ambiente.