Get up and Goals! llega a Navarra

Iñaki Ochoa de Olza y Sagrado Corazón serán los centros educativos que representarán a Navarra durante la ejecución de nuestro proyecto y cuyo personal se encargará de testear los materiales creados en educación para la ciudadanía global por COOPERA.

En total han sido 19 docentes de dichos centros los que han participado en las formaciones iniciales del proyecto destinadas a su capacitación compuestas por dinámicas de grupo y presentaciones que les han permitido explorar el material del proyecto, descubrir su contenido y solventar dudas de cara a usar el mismo con el alumnado de sus centros. Además de participar en esta experiencia piloto, ambos centros llevarán a cabo diferentes iniciativas juveniles con su alumnado que darán visibilidad a los temas del proyecto y permitirán a los y las más jóvenes del centro compartir lo aprendido con sus comunidades locales.

Taller de desigualdad internacional en el centro Julio Verne School

Hoy compartimos algunas imágenes de los talleres de Get up and Goals! que está llevando a cabo el alumnado de 3º de E.S.O. del centro Julio Verne School (Vedat de Torrent, Valencia) sobre desigualdad internacional.

Estos talleres se enmarcan dentro de las unidades didácticas desarrolladas para centros educativos por le proyecto y que actualmente se están testeando en centros de 10 países de manera simultanea.

Taller de formación en el Colegio Santa Teresa de Calahorra

Esta semana los docentes del colegio Santa Teresa de Calahorra han participado  en una nueva formación para profesores del proyecto relacionada con el uso de sus materiales. Quienes asistieron a la misma pudieron conocer de primera mano las novedades de «Get up and Goals!» para este curso escolar y unidades didácticas sobre Desigualdad de Género  y Migraciones creadas para el mismo.

Esta es la segunda vez que el centro participa tras la buena acogida que el proyecto tuvo en colegio durante el curso 2018-2019 y que este año pretende incrementar su número de participantes en relación al anterior.

Sesión formativa en el Instituto Josep Tapiró de Reus

El pasado martes 29 de octubre tuvo lugar en el Instituto Josep Tapiró de Reus (Tarragona) la sesión de formación a los profesores que participarán durante este curso 2019-2020 en el proyecto Get up and Goals!, liderado en España por Coopera ONGD. Además del Josep Tapiró, también están inscritos al proyecto los CEIP de Reus Sant Bernat Calvó, Rosa Sensat y Teresa Miquel i Pàmies con un total de 10 profesores.

La sesión se complementó con las experiencias, ilusión y entusiasmo de algunos profesores del Sant Bernat Calvó y del Rosa Sensat que ya habían participado en este proyecto el curso anterior testeando las Unidades Didácticas de «Cambio Climático» y «Desigualdad Internacional» con alumnos de 6º de Primaria. Dichos profesores también habían asistido a eventos internacionales de Get up and Goals! en Viana do Castelo (Portugal), Viena (Austria) y Senigalia (Italia) Un gran equipo docente para un gran proyecto educativo.

Encuentro Internacional para actores sociales de Get Up and Goals!

La ciudad italiana de Senigallia ha acogido del 5 al 8 de septiembre el II Encuentro Internacional para actores sociales de «Get up and Goals!». La actividad ha reunido a coordinadores del proyecto, profesores involucrados en el mismo y representantes de organismos públicos y de educación de 12 países.

Juntos han llevado a cabo talleres cooperativos destinados a explorar formas de colaboración para incorporar a la educación formal metodologías que permitan promover la ciudadanía global del alumnado más joven.

El encuentro también ha servido para trabajar en los nuevos materiales de aprendizaje que se han elaborado para el proyecto y que estarán pronto disponibles en la web de «Get up and goals»!.

Así vivimos el Seminario Internacional de Get Up and Goals! en Portugal

La semana pasada os contábamos que del 10 al 13 de julio tendría lugar el Seminario Internacional de Get Up And Goals en Viana do Castelo (Portugal). En este seminario se han impartido diferentes dinámicas y talleres corporativos, mesas redondas, y sesiones de trabajo en red.

Al seminario han asistido representantes de COOPERA ONG y de los centros participantes en el proyecto en España. El rol de la delegación de COOPERA fue compartir con el resto de los profesores asistentes una dinámica de grupo que actualmente se está llevando a cabo en los colegios en España adheridos al proyecto.

Bajo el nombre «Un paso adelante«, la dinámica permite que sus participantes experimenten en primera persona el impacto que las desigualdades sociales pueden tener en las personas, provocan su distanciamiento y promueven su exclusión. El ejercicio permite igualmente proponer soluciones para luchar contra estas situaciones y explorar alternativas de una manera cooperativa teniendo en cuenta las relaciones interculturales y el respeto hacia la identidad de cada individuo.

Seminario internacional de Get Up and Goals! en Portugal

La ciudad de Viana do Castelo (Portugal) acogerá del próximo 10 al 13 de julio el siguiente seminario internacional de «Get up and Goals!».

Acogido por la Instituto Politécnico de Viana do Castelo como socio portugués del proyecto, este evento pretende reunir a profesores y representantes de ONGs que han participado en las fases previas del proyecto y testeado en sus instituciones los materiales educativos creados por el proyecto «Get up and Goals!».

El seminario, al que acudirán representantes de COOPERA y de los centros participantes en el proyecto en España, permitirá igualmente a sus asistentes intercambiar buenas prácticas y aprender más sobre como incorporar la Educación para la Ciudadanía Global a los sistemas educativos formales de los diferentes países del proyecto.

Todo ello será posible gracias a mesas redondas, talleres cooperativos y sesiones de trabajo en red que permitirán explorar como abordar con los más jóvenes de manera interactiva los principales temas del proyecto e incorporar los mismos a su curriculum: lucha contra el cambio climático, desigualdades internacionales, desigualdad de género y migraciones.

Sesión formativa en la Escuela Rosa Sensat

El proyecto“Get Up and Goals!” continúa sumando escuelas. Esta vez hablamos de la escuela Rosa Sensat, una de las escuelas adheridas al proyecto “Get Up and Goals!”.

El día 29 de mayo se realiza un taller presencial con 25 alumnos, de 2 horas de duración. El alumnado ha decidido hacer un Lip Dub y quiere incluir diversos mensajes. Se realiza una dinámica en la que el alumnado escoge diferentes lugares de su colegio, y en cada uno de esos lugares realizarán una escena que represente dichos mensajes.

Los mensajes son:

  • Es injusto que las mujeres no puedan conseguir sus sueños
  • Todos somos iguales
  • Somos un equipo
  • Todos tenemos los mismos derechos
  • Niños y niñas deben ir a la escuela igual
  • Padres, dejadnos ir a la escuela
  • Si te han hecho algo malo, tú no se lo hagas a los demás

Todos podemos perseguir nuestros sueños.

El LipDub se grabó el 13 de junio, y  se publicó en la web del centro educativo. Este es el resultado.

Echando la vista atrás, en el seminario de Viena de mayo

La ciudad de Viena (Austria) acogió del 13 al 16 de mayo el segundo seminario internacional para actores sociales y profesorado involucrados en el proyecto Get up and Goals!. Esta actividad tuvo como objetivo tratar de una manera activa temas relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Educación para la Ciudadanía Global (ECG), prestando especial atención a los temas de «Get up and Goals!». El punto de partida fue la migración pero se trataron otros temas, como desigualdades internacionales, igualdad de género, cambio climático, etc.

El coordinador nacional del proyecto en COOPERA acudió a esta actividad junto con la responsable de comunicación del la Coordinadora de ONGDs de La Rioja (CONGDCAR) y varias docentes de los centros educativos Escola Sant Bernat Calvó (Reus) y Julio Verne School (Torrent-Valencia), actualmente involucrados en el proyecto.

Más de 60 docentes, personal de ONGs, responsables de políticas educativas y representantes de administraciones públicas pudieron disfrutar de un variado programa de actividades con visitas de estudio a actores sociales y entidades locales, talleres cooperativos, presentaciones y mesas redondas, así como otras actividades para promover la interacción y trabajo en red de quienes asistieron al seminario y entre sus entidades o centros educativos.

Este ha sido el segundo de los 5 eventos internacionales que se realizarán a lo largo del proyecto y centrado en promover el trabajo en red e intercambio de buenas prácticas en educación para la ciudadanía global entre los diferentes actores y profesionales involucrados en»Get up and Goals!» en los 12 países del proyecto.

 

Los alumnos del CEIP Sant Bernat Calvó y la ciudad sostenible del S. XXI

El pasado 29 de mayo los alumnos de sexto de Primaria del CEIP Sant Bernat Calvó de Reus fueron invitados a desplazarse a la escuela Pi del Burgar, en la misma ciudad, para participar en el programa del Ayuntamiento «Aprenem junts» (Aprendemos juntos) del Plan Educativo del Entorno de la Ciudad.

Los alumnos realizaron un taller en el cual debían realizar dos maquetas; Una sobre una ciudad sostenible y otra sobre una ciudad no sostenible. Esta es una de las actividades que forman parte de un trabajo más amplio sobre el Cambio Climático y que se enmarcan dentro del Proyecto Europeo GET UP AND GOALS en el que participan de forma activa algunas escuelas de la ciudad.

En el proceso de diseño, los alumnos definieron toda una serie de ideas sobre el cambio climático: concepto de sostenibilidad, concepto de huella ecológica, necesidad de creación de zonas verdes, utilización de energías de origen renovable, entre otras.

Para la presentación de ambas maquetas, los alumnos realizan una dinámica de creación de escenas teatrales para explicar los conceptos al alumnado de primaria. La presentación teatralizada de las maquetas se realizó el 17 de Junio, con el apoyo de TBVT, en la Escuela Marià Fortuny.

Antes de comenzar, todos los asistentes fueron invitados a desayunar y, después de la exposición, tanto los niños como sus profesores recibieron una efusiva felicitación de parte de los representantes del Departament d’Educació de la Generalitat, que habían acudido para presenciar el acto. La experiencia ha sido valorada de forma muy positiva por todos.