El Colegio Santa Teresa de Calahorra acoge una nueva sesión de formación

El Colegio Santa Teresa de Calahorra ha acogido una nueva sesión con los alumnos de tercero A de ESO, quienes han continuado trabajando el tema relacionado con las desigualdades.

En la primera sesión, realizada el 8 de mayo, se hicieron dos talleres presenciales de una hora cada uno, en los cuales se dividió a los alumnos en dos grupos de 30 alumnos. En los talleres se realizó una dinámica de construcción de guiones y de personajes. El objetivo de este taller es el de proporcionar las herramientas para que los alumnos puedan realizar el video.

En la segunda sesión, que tuvo lugar el 30 de Mayo, se volvieron a realizar dos talleres. Esta vez los alumnos se dividen en grupos de 3 o 4 alumnos para poder grabar un video de menos de 1 minuto, el cual será compartido en la red social de Instagram. En la duración de los talleres los alumnos definen el contenido de sus videos (desigualdades económicas, desigualdades de género, desigualdades debidas a distintas capacidades y desigualdades laborales), y se reparten las tareas a realizar: grabación, montaje, actores…etc.

¡El resultado fue excelente! Los alumnos realizaron un trabajo brillante, y todos los videos fueron subidos al canal de Instagram del colegio el 11 de Junio. Si queréis ver los videos podéis visualizarlos aquí:

 

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Luchamos contra la violencia de género #teresianascalahorra #getupandgoals

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Trabajamos a favor de las mismas oportunidades en el trabajo #teresianascalahorra #getupandgoals

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Contra el acoso todos juntos #teresianascalahorra #getupandgoals

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Contra las desigualdades laborales #teresianascalahorra #getupandgoals

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La sesión de este día se ha centrado en el guion del vídeo que realizarán los alumnos. Los 30 alumnos de la clase han disfrutado de la jornada con BigVan Ciencia. Mientras tanto, la clase de Tercero B de la ESO del Colegio Santa Teresa de Calahorra se ha divido en grupos para trabajar el guion de su película basada en las desigualdades. Todo un trabajo de concienciación mientras deciden qué desigualdad quieren trabajar.

En esta sesión, ambos grupos eligen la desigualdad protagonista del guion de su película. ¡Deciden quienes serán los actores , los guionistas y los cámaras! En unos días compartirán con nosotros el resultado.

Sesiones formativas en el Colegio Santa Teresa de Calahorra

Hoy hablamos de una nueva formación que se ha llevado a cabo en el Colegio Santa Teresa de Calahorra, una de las escuelas adheridas al proyecto “Get Up and Goals!”. El objetivo de estas formaciones es promover la adopción de la Educación para la Ciudadanía Global (ECG) dentro de las diferentes disciplinas como un enfoque global de la escuela.

La formación estuvo dividida en tres sesiones en las que se implicaron a alumnos de 3º de la ESO del colegio.

Primera sesión con alumnos del Colegio Santa Teresa de Calahorra
Segunda sesión con alumnos del Colegio Santa Teresa de Calahorra
Tercera sesión con alumnos del Colegio Santa Teresa de Calahorra

Las sesiones abordaron diferentes cuestiones, como por ejemplo las desigualdades internacionales, dinámicas en las que debatían sobre el desarrollo mundial, o las desigualdades internacionales. Esta clase de dinámicas promueven el «Critical Thinking» para el desarrollo de diferentes habilidades en los alumnos, entre otras, ser capaz de: analizar, reflexionar, definir, explicar o formular preguntas.

 

Durante las sesiones se realizaron dos talleres en los cuales los alumnos debían realizar varios videos. El concepto o mensaje de ellos debía estar relacionado con las desigualdades internacionales.